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在临床护理学教学中,应用"343"教学模式能调动学生探索临床护理知识的积极性和主动性,提高教学效果,但同时对学校和教师提出了更高的要求。
“343”教学模式在中职临床护理学教学中的应用初探
【摘 要】
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在临床护理学教学中,应用"343"教学模式能调动学生探索临床护理知识的积极性和主动性,提高教学效果,但同时对学校和教师提出了更高的要求。
【机 构】
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太原市卫生学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2013年17期
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