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在小学低年级开展综合实践活动,课程实施的价值在于回归立德树人本质、多样化开展主题活动。小学低年级综合实践活动课程实施应注重：整体规划,有效促进多方理念提升;学科融合、推进课程有效落实;项目设计有效,课程扎实开展;搭建平台,实现课程综合评价。
小学低年级综合实践活动课程实施的价值与有效策略
【摘 要】
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在小学低年级开展综合实践活动,课程实施的价值在于回归立德树人本质、多样化开展主题活动。小学低年级综合实践活动课程实施应注重：整体规划,有效促进多方理念提升;学科融合
【机 构】
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桓台经济开发区实验学校,桓台县实验小学
【出 处】
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现代中小学教育
【发表日期】
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2018年9期
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