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农村地区的体育课更多的是以一种活动课的形式呈现。课时量得不到保证，课堂上无明显的教学目标，这种状况不仅影响到学校教育教学的整体质量，也影响到新一代国民素质的整体水平。发展农村学校体育，对于提高我过人口的整体素质、缩小城乡差距、实现和谐社会有着重要的意义。
渝西地区农村体育课教学现状分析与策略探析
【摘 要】
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农村地区的体育课更多的是以一种活动课的形式呈现。课时量得不到保证，课堂上无明显的教学目标，这种状况不仅影响到学校教育教学的整体质量，也影响到新一代国民素质的整体水平。
【机 构】
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重庆市立信职业教育中心
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2015年6期
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