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校园环境作为教育资源的重要组成部分，是学校形象的载体，是一种特殊的文化景观，有助于提升学生的全面素质。尤其是内在的教育文化环境对培养新时期的创新人才更是起着重要的主导作用。本文主要从管理的角度对软环境的建设进行了阐述。
校园环境的研究
【摘 要】
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校园环境作为教育资源的重要组成部分，是学校形象的载体，是一种特殊的文化景观，有助于提升学生的全面素质。尤其是内在的教育文化环境对培养新时期的创新人才更是起着重要的主导
【机 构】
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徐州工程学院（筹）
【出 处】
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彭城职业大学学报
【发表日期】
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2003年4期
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