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电机与变压器是中职电工类专业里比较难的专业课之一,中职学生基础差,接受难度大。转变传统的教学模式,调动学生学习的积极性和兴趣已经是亟待解决的问题。本文探讨了如何把探究性教法应用到电机与变压器课程中,从学习过程的探究性和依据学科特点两方面入手,增加学生的学习主动性增强学生学好专业课的信心。不断激发学生的探究热情,不断提高学生的探究能力。