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在社会不断发展的背景下，越来越多的综合性人才被社会所需要，语文学科是培养学生综合素质的一个主要教学方式，语文教学结合职业能力已经成为当下一个热点话题，各大院校也越来越重视人才的全面发展。本文将对职业能力的高职语文教学改革进行分析，主要研究职业能力背景下高职院校语文教学发展的问题，并且提供相关教学改革创新途径，希望可以为相关工作者提供参考价值。