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从角色游戏、渗透游戏规则,集体游戏、激活协作意识,情境游戏、提升自控能力三方面,研究游戏活动中如何培养儿童的良好行为习惯,从而让幼儿知道做事情要遵守规则,懂得与他人合作,在事情发生时学会控制自己的情绪。
游戏活动中培养儿童的良好行为习惯研究
【摘 要】
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从角色游戏、渗透游戏规则,集体游戏、激活协作意识,情境游戏、提升自控能力三方面,研究游戏活动中如何培养儿童的良好行为习惯,从而让幼儿知道做事情要遵守规则,懂得与他人
【机 构】
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江苏省张家港市实验幼儿园
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2017年12期
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