论文部分内容阅读
职业技术教育是培养学生从事某种职业或生产劳动所需知识和技能的教育。职业技术教育的特征是培养的学生能将掌握的理论技术知识熟练、灵活地用于解决实际问题,并能不断创新。职业技术教育的目标是培养的学生能满足所对应岗位的需求。而培养目标则需依托各主要专业学科从不同角度用其理论指导行业
情境模拟在药物化学教学中的应用
【摘 要】
：
职业技术教育是培养学生从事某种职业或生产劳动所需知识和技能的教育。职业技术教育的特征是培养的学生能将掌握的理论技术知识熟练、灵活地用于解决实际问题,并能不断创新
【机 构】
：
重庆医药高等专科学校,联邦制药国际控股有限公司
【出 处】
：
现代医药卫生
【发表日期】
：
2012年12期
其他文献
本文分析了目前"两课"教学现状、取得的成绩和存在的问题及产生这些问题的原因,并提出了相应的对策和建议.
目的观察布托啡诺复合曲马多用于经尿道前列腺电切术（transurethral resection of the prostate,TURP）镇痛效果及安全性。方法选择择期美国麻醉医师协会（ASA）分级Ⅰ～Ⅲ级、需行TUR
文章提出体育健康能力的概念,认为对大学生体育健康能力培养是体育与健康课程的出发点和归宿,并对体育健康能力培养模式的理论依据与目标进行探讨,旨在探索高校体育课程改革