基于囚徒困境模型对高考弃选物理趋势的分析

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我国新高考改革,旨在扩大学生的选择权,包括考试选择权、科目选择权、课程选择权、学校选择权和专业选择权,本文从囚徒困境博弈模型出发,来探索高考弃选物理趋势的产生原因并对此进行分析.
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