基于微信平台的高校廉洁教育宣传工作

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  【摘 要】 年轻人已普遍使用微信,高校廉洁教育要及时跟进,我们在这方面做了一些尝试,“艺传视界”微信平台已经逐渐成为师生关注的窗口,其信息沟通更及时、受众面更广、宣传效果更好、互动性更强,是当今高校开展廉洁教育必不可少的工具。
  【关键词】 微信平台;高校;廉洁教育;宣传工作
  【中图分类号】G64.23 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)25-00-02
  高校廉政文化建设工作是由干部、教职工和学生共同构建的,而宣传教育工作是整个构建工作的基础环节。加强干部廉洁从政、教师廉洁从教、学生廉洁从学宣传教育工作一定要抓住“重点”和“难点”。要紧扣“认识是前提,领导是关键”这个根本,深刻把握党中央关于党风廉政建设和反腐败斗争的最新精神实质,把干部的重点放在廉洁从政、率先垂范上,教师的重点放在廉洁从教、踏实育人上,学生的重点放在廉洁从学、努力成才上。难点在于如何使干部、教师、学生保持慎独慎微,将廉洁自律落实到工作、学习的“八小时以外”,保持到上级、同事、下级看不到的时候,形成高度的自我约束自觉性。如何确保重点、难点能成为干部、教师、学生践行,要善于运用人们喜闻乐见的形式,使廉洁教育入眼、入耳、入心。微信作为一种新媒介,不仅提供了一种传播渠道,在丰富了传播内容的同时它自身的出现也给移动互联网的发展和社会带来了很大的影响。
  微信(WeChat)是腾讯公司于2011年1月21日推出的一款实时通信软件,可以支持S60v3、S60v5、S40、BlackBerry、Windows Phone、Android以及iPhone等平台的智能手机用户,支持多种语言和手机数据网络,在App Store中被标记为12岁以上下载使用。其功能强大,用户可拍摄照片和增加装饰艺术滤镜、字幕后发送到个人照片日志并分享给朋友,提供、分享文字更是轻而易举,具有强大的支持分组聊天和语音、视频对讲功能,广播(一对多)消息,视频共享,位置共享,信息交流联系,互联网购物、理财,游戏等服务,并有共享流媒体内容的Feed和基于位置的社交插件“摇一摇”、“漂流瓶”,还可以在联系人列表中选择联系人,向(从)基于云服务的数据备份和恢复保护用户通讯录数据,而且,微信大部分功能都不会收取费用。市场研究公司OnDevice调查显示,微信在中国大陆的市场渗透率达93%[1]。2014年10月,微信在全球拥有超过约6亿注册用户,其中包含约4亿4千万活跃用户[2]。
  微信是当下大学生主要的交流工具之一,具有操作的便捷性、消息传递的时效性和内容推送的丰富性等特点。为评估全国各高校官方微信公众号影响力,《中国青年报》从2014年11月10日开始,每周一推出全国高校的微信公众号排行榜,分别以省级为单位的地区高校及全国职业院校做排名。据统计,全国共有462所高校参与此次排名,约有284所高校微信账号处于活跃状态,其中62所高校的单篇文章平均阅读量超过1000 。
  微信公众平台,已经变成给个人、企业和组织提供业务服务与用户管理能力的全新服务平台。已推出服务号、订阅号和企业号,集文字、图片、语音于一体,是构建信息发布者与接受者、管理与被管理间高效率的全方位沟通、互动、管理模式,通过微信打造一个渗透到移动互联网的便利通道,从而提升政府部门形象,拓宽企业营销发展方向,完善大众服务渠道。
  艺术与传媒学院“艺传视界”微信号是昆明理工大学最早的院级微信平台,自2013年8月份开通并正式使用之后,逐渐成为学院传播信息的一个重要平台。帮助学院以及学校同学更多地了解学院的最新动态。截止到2015年6月份,微信公众平台的服务项越来越多,平台开发越来越完善,关注的人数也在逐渐增多,信息关注者已有1235人,关注度呈上升趋势。
  一、信息沟通更及时
  微信的传播具有即时性的特点。用户可以通过它随时随地与人交流。只要用户在线,就能够对信息进行快速接收和反馈而且微信支持QQ离线消息接收及实现手机与电脑之间的文件传输功能,在信息传达上更迅速。
  微信的公共账号可以通过后台的用户分组和地域控制实现精准的信息推送。通过公众平台推送的信息到达的都是主动选择关注了认证账号的潜在用户。用户的主动关注和选择,就意味着媒体目标人群的精确定位。于传统媒体而言,可以借助微信有针对性地推送信息,避免造成资源浪费。如《南方都市报》、《东方早报》等主要采用汇总发送新闻的方式推送消息,也就是一条消息中包含多条新闻,每条新闻均有单独的图文摘要、可单独查看全文和打开原链接,如此推送的内容含量较高,更方便受众接收。
  “艺传视界”的“实时新闻”及时将最新的师生活动推送,便于微友了解最新的活动动态,也提醒感兴趣的微友不会误了时间参加;而“旧闻回顾”则将与最新新闻相联系的事件进行深度报道,便于微友温故而知新。
  二、受众面更广
  大学生一般都开通了手机上网功能,很多大学生利用微信聊天、分享信息、购物、休闲。而微信是对等的双向关系,使用微信的用户之间需要互加好友,构成对等关系才能实现对话沟通,好友与好友之间在阅读兴趣、关注点等方面都有一定的相似之处,一篇图文并茂的信息可能会像滚雪球般分享给不同院系、不同地方的受众。如下图是“艺传视界”2015年5月5日-6月3日微信分享的情况:
  该时间段特别是5月下旬,是学院活动最多的时候,相应的,微信平台的信息发布量也最大,可以很明显地看出,活动越丰富,信息更新越快,微友关注度越高,分享频率也越高。
  现在,艺传院师生只要打开“艺传视界”微信,一条条主题突出、立意深刻的信息就会跃入眼帘,对于助推学院文化、沟通信息起到了促进作用。以“人物专访”栏目为例,“李玉敏——世界以痛吻我,我报以歌”有906人次阅读,“张翰中:我是一个完美主义者”有886人次阅读,“何凯:不要让爱我的人失望”有703人阅读,2015年5月30日推送的人物专访“她说——专访团委副书记梁雨婷”短短一周阅读量就达343人次。   三、宣传效果更好
  微信是以关系为核心的私密性社交工具,据CNNIC网调数据显示,77.46%的微信用户添加的好友是自己的QQ好友,而61.5%的用户是通过手机通讯录添加好友的,当收到验证请求时,61.77%的微信用户会通过熟人发来的验证请求,对于陌生人的请求基本采用直接删除或不添加的冷处理方式。因此,基于手机通讯录、QQ等熟人圈的微信更着力于强调关系链之间的信息分享,而熟人、好友之间的信息分享更能入眼、入心。
  公众微信平台的目的是吸引更多人的关注,其核心是发布的图、文能被更多的人阅读、分享,因此就必须不断创新思路,讲求图文内容的美观、通俗、幽默、诙谐,以增加微信公众平台的多样性、实用性和趣味性,避免枯燥、单调的宣传内容和形式,更加注重宣传效果。为配合开展师德师风建设,我们尝试在微信平台发布了“教师廉洁从教不得触碰‘红七条’”,及时宣传了《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》,收到了不错的效果。
  “艺传视界”的“艺传推荐”,展示了学院浓郁的优良学风、不断改善的办学条件;各种活动事先的推介预告、事后的深度报道,全面反映了师生丰富多彩的生活;“人物专访”反映了现实生活中感人的亲情、模范的事迹和故事,传播着正能量;“校园生活小助手”为师生在校园办事提供切实的帮助。
  四、互动性更强
  微信的用户源于社会化关系网络,微信使得传播信息的方式更个性化。它不仅包含手机通讯录好友、QQ好友,还包括附近的陌生人,但是从使用体验上来讲,用户仍旧是更注重人际交往个人所熟悉的强联系人群。微信在功能的设置上更加偏向社交关系的情感增进。
  拿“艺传视界”来说,它大大拓宽了学院师生之间交流沟通的渠道,微友们可以随时随地向平台发送图文信息、语言短信,或咨询问题,或了解工作、学习的相关事宜,或寻求帮助,真正实现了微友互动零距离。在新生入学或是在迎新晚会、辩论赛,或者是投票、抢票等需要关注之后才能进行的环节,会有大量的关注量。“砸蛋抢票啦!高压艺术进校园,我们这里可是有门票滴-”“《暗恋·桃花源》抢票开始!赶紧戳进来”、“又一波抢票来袭,高雅艺术进校园活动——省管弦乐团!红土会堂等着你!”“想看昆工好声音吗?还没票的小伙伴赶紧来砸吧!砸中就是你的”、“郑强教授昆工专场讲座入场券开抢啦!”“投票:我爱昆工校园文艺创意产品设计大赛”等,都吸引了很多学生关注。
  高校促使干部廉洁从政、教师廉洁从教、学生廉洁从学,要牢牢抓住宣传主阵地,在广大年轻人普遍使用微信的条件下要充分重视用微信平台,用图文并茂的形式,有意推送廉洁教育的理论、知识、先进事迹和反面案例,让崇尚廉洁蔚然成风。
  参考文献
  [1] 《移動聊天應用全球格局圖 WhatsApp佔據主導》,新华网,2013年11月27日,http://big5.xinhuanet.com/gate/big5/news.xinhuanet.com/info/2013-11/27/c_132921613.htm
  [2] 《Chinese Internet giant Tencent takes aim at SE Asia market》,Asian Review,2014年5月15日,http://asia.nikkei.com/print/article/30822
  [3] 《全国高校微信公号排行榜[11.16-11.22]》,中青在线新闻,2014年11月24日,http://news.cyol.com/content/2014-11/24/content_10998188.htm
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