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为了确保教育实践活动善始善终、善做善成,做到思想不松懈、标准不降低、力度不减弱,各单位都在开展“回头看”。“回头看”,“看”什么？笔者认为,活动的落脚点既然是解决人民群众普遍关心关注的问题,那么目标应该“看”弱势群体在生产生活中遇到的问题是否得到落实,谁去落实,怎么去落实。
教育实践活动“回头看”应侧重解决弱势群体问题
【摘 要】
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为了确保教育实践活动善始善终、善做善成,做到思想不松懈、标准不降低、力度不减弱,各单位都在开展“回头看”。“回头看”,“看”什么？笔者认为,活动的落脚点既然是解决人民
【机 构】
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宁夏渠首管理处
【出 处】
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科技经济市场
【发表日期】
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2014年6期
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