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在设计学类的专业人才培养模式中,实践能力的培养受到了越来越多的重视。环境设计专业在取消了原有的专业实习后,希望通过更多的校企合作人才培养的模式促进学生实践能力的进一步提升,形成一种课内与课外结合、多形式、多层次的立体实践教学模式。
环境设计专业实践教学中的“校企联合”模式探索
【摘 要】
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在设计学类的专业人才培养模式中,实践能力的培养受到了越来越多的重视。环境设计专业在取消了原有的专业实习后,希望通过更多的校企合作人才培养的模式促进学生实践能力的进
【机 构】
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江南大学设计学院
【出 处】
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创意与设计
【发表日期】
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2019年1期
【基金项目】
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江南大学校级重点本科教学改革研究项目(项目标号JG2017031)阶段性成果
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