小学美术教学中有效性的实践与探析

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近年来新课改的稳步推进,提高教学的有效性成为基础教育阶段素质教育的核心目标,在小学美术教学中,如何改变传统课堂“高耗低效”的现状,就必须要在及时改变传统一言堂教学模式的基础上,积极领悟新课改精神,以推进同学们的个性形成与全面成长,从而切实提高美术教学的有效性与实效性。
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