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<正>综观上面几份教学方案,值得进一步研究的问题,大致如下:第一,研究小说及小说教学离不开小说的故事情节、人物形象、主题意义以及小说所反映的社会背景等等要素。这几份教学方案不约而同地聚焦在《狙击手》这篇小说的情节研究上。小说情节研究也包括很多内容,诸如:故事情节发生的时间、地点、场合、社会背景和具体环境;故事情节的开端、发展、高潮、延续和结尾;故事情节发展与人物性格成长的历史;故事情节