【摘 要】
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欣赏课是小学美术教学中的一个重要组成部分,是提高学生美术素养的重要途径,是把平时所学的审美能力进行内化、升华的必须课程,在欣赏中培养和发展了学生的创造性思维与想象
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欣赏课是小学美术教学中的一个重要组成部分,是提高学生美术素养的重要途径,是把平时所学的审美能力进行内化、升华的必须课程,在欣赏中培养和发展了学生的创造性思维与想象能力.最终才能达成培养学生的审美情趣,这一教学目标.而实际课堂教学中,“重绘画、轻欣赏”的现象还是较为普遍.主要原因是教师缺乏对欣赏课的正确认识,认为欣赏就是看看,不重要,从而忽略了对学生进行欣赏的教学研究.改变这种现象,教师首先要转变观念,然后了解儿童的美术欣赏心理及欣赏习惯,选择合适的欣赏教学的组织形式和教学方法.
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