【摘 要】
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目的调查卫生职业学校师德师风状况。方法采用自制调查表进行不记名调查。结果学生对教师的总体满意度达81．7％，各项目满意度以教学能力最高，不满意度以教学态度最高；条目满意度最
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目的调查卫生职业学校师德师风状况。方法采用自制调查表进行不记名调查。结果学生对教师的总体满意度达81．7％，各项目满意度以教学能力最高，不满意度以教学态度最高；条目满意度最高的是“重点突出，能够讲解相关的新进展、新技术，举出典型事例或病例”；最低的是“讽刺挖苦学生”。结论卫生职业学校师德最为欠缺的是教学态度和教学情操，应加以改进。
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