小学英语教学生活化的策略

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<正>《义务教育英语课程标准(2011版)》明确提出:"英语课程应强调学习过程,重视语言学习的实践性和应用性,并提倡各种语言知识的呈现和学习都应从语言使用的角度出发,为提升学生‘用英语做事情’的能力服务。"笔者认为,小学英语教学只有与生活紧密相连,才能真正发挥语言的功能,才能使英语课堂更具活力。一、营造课前生活化的环境在生活化的小学英语课堂教学中,环境具有重要意义,优质的教学、学习、生活环境,不仅让
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