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学生是运动参与的主体、主角。教师只有研究透了学生，才能让体育课堂成为学生本位的课堂，才能使运动成为学生的运动，那么学生运动参与的主动、个性、创新的实现也就无庸置疑了。
浅谈新课程理念下的“运动参与”
【摘 要】
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学生是运动参与的主体、主角。教师只有研究透了学生，才能让体育课堂成为学生本位的课堂，才能使运动成为学生的运动，那么学生运动参与的主动、个性、创新的实现也就无庸置疑了。
【机 构】
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江苏省海安县实验小学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2013年23期
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