让学生获得最大的发展——语文必修2第三单元教学思考

来源 :中学语文 | 被引量 : 0次 | 上传用户:heiyun28
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课改强调的核心理念是以生为本,教学的终极目标是促进学生的发展。要实现这一目标,首先,教师要以敏锐的眼光确定恰当的教学重点,捕捉最能启迪学生思考的要素,关注学生的思想发展;其次,教师要用发展的眼光选择恰当的教学方式;重视学生体验的过程,于不动声色之中点拨方法,拓宽视野,培养能力。
其他文献
小学语文课除了读书识字之外,教会学生感受人生是一个重要的内容.语文教学的特点也决定了语文教师可以欣赏学生身边的故事,并从故事切入实施教育.作为有爱心的教师,我们首先
职工是企业发展的根本,也是企业发展的力量之源。因此,发挥企业内部广大干部职工的主观能动性和创造性成了搞活企业的关键,以人为本的管理成为现代企业管理的精髓。
主要阐述了产品在批量生产中,或者在新产品开发过程中。对铜排加工工艺上的一些改进和模具结构设计的要点,并概括了冲孔模具、切角模具、“S”形平弯模具、立弯模具四个方面的
在新时期.新形势下,高职院校的思想政治教育面临着新的挑战。在和谐社会下.构建和谐的高职院校思想政治教育体系是当前高职院校的重要任务。高职院校是我国培养人才的重要摇篮之
1导体通过电流时的能量损耗 各种电器都具有载流系统,其工作又毫不例外地伴随着热效应。若载流系统通过交变电流,则在交变电磁场作用下铁磁体产生的铁损——磁滞损耗和涡流损耗
对CM1L-100型漏电断路器的操作可靠性和漏电保护可靠性进行了试验验证,结果表明:产生故障的主要原因是由零件质量控制和产品装配引起的。
目前,课堂阅读教学出现了三个方面的偏失:一是忽略了阅读的主体对象,包括兴趣的激发、全身心的参与、情感的体验与感悟,阅读教学的过程成了教师“喂养”学生的过程;二是忽略了阅读