Scratch软件在化学教学中的应用初探

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Scratch软件应用到中学化学教学中能够解决现在教学中存在的问题,提高学生的学习积极性,引导学生思维发展,激发学生的创新意识,以直观生动的教学方式,提高学习的趣味性以及学生学习的自主性。文中围绕Scratch的教学价值,构建了兴趣为主、游戏化教学,能力为主、情景化教学的教学策略,以提高化学学习质量和课堂教学效率。
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1995年至1999年,作者采用瘤体周围压迫瘤腔注射平阳霉素加强的松龙联合治疗头颈部海绵状血管瘤56例,效果良好,报道如下.
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