【摘 要】
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以项目为载体,以“培养学生的建筑施工图的识读能力”为主线,对建筑识图课程在教学内容、教学方法、教学手段、课程考核等方面进行教学改革,从而提高学生对建筑施工图的识图
【机 构】
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成都职业技术学院,四川 成都,610000
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以项目为载体,以“培养学生的建筑施工图的识读能力”为主线,对建筑识图课程在教学内容、教学方法、教学手段、课程考核等方面进行教学改革,从而提高学生对建筑施工图的识图能力.
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