文化创意产业信息服务平台的构建与反思

来源 :电脑知识与技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hello_junz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:文化创意产业的大发展和大繁荣已经成为当前社会飞速发展、创新转型的重要标志,越来越多的国际化城市都在通过大力发展文化创意产业促进城市内涵提升和城市品牌打造。该文指出,成都要发展成为中国西部最有影响力和竞争力的国际化大都市,应着力打造富有个性的文化创意产业,藉以丰富城市文化内涵、提升城市文化形象、助推城市文化发展。而文化创意产业服务平台建设对文化创意产业发展起着重要的信息枢纽和资源整合的作用。本课题组通过两年的建构性实践和案例研究,在系列调查研究与数据整合的基础上,开发并建设了成都市文化创意产业信息化服务平台网站(CDCCI)。本文旨在总结该平台构建的主要经验及使用成效,反思平台运行过程中存在的问题,以不断提升效益和优化功能,并借此期望得到业界更广泛的关注与后续支持。
  关键词:文化创意产业;服务平台;CDCCI;成都市
  中图分类号:TP311
其他文献
摘要:我们作为教师理所应当与日俱进,还作为当今社会的高职高专教师,我们更要不断地提升自己的业务水平,争取更多的机会去企业社会实践,去实践我们所带专业的工作岗位,去企业深入了解我们所带的专业所需要掌握的岗位职业能力及技能,以及你所属专业的就业前景。只有你深入了企业,你才会对你自己的专业有深入的认知,才能更好地将课程与企业必备的知识传授给学生,从而教授给学生真正有用的东西。  关键词:数字媒体应用技术
摘要:在《通信技术基础》的教学中,利用SystemView仿真软件强大的运算、频谱分析、滤波等功能,能直观形象的仿真信号在各个通信设备中传输的波形和频谱变化,且通过理解设备的具体功能,从而提高学习通信基本原理的效率。该文以BPSK作为系统调制解调技术,采用SystemView设计了语音通信系统基本拓扑结构和数据配置。通过观察过程中输入与输出波形之间的前后差异,分析本次设计系统的传输质量和安全性能。
摘要:随着互联网技术的进步,信息化的高速发展带动我们生活的方方面面,在信息技术的支持下,人们利用大数据对交通进行了全面的升级换代,利用更加科学的管理手段对交通的方方面面进行更新,一个新的智慧交通网正在被构建,人们的生活正在被极大地改善。  关键词:智慧交通模式;信息数据;车载数据接收  中图分类号:TP393 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2018)13-0016-02  智慧城市
摘要:借助网络优势发展乡村旅游业。以海南国际旅游岛建设为例,构建乡村旅游网络营销模式,宣传乡村旅游产品,建构良性发展的乡村旅游模式,搭建良好的网络营销平台。通过乡村旅游业,促进中国乡村建设,使之成为文明乡村、生态乡村、卫生乡村、美丽乡村、绿色乡村和环保乡村。让海南真正变为人间天堂。  关键词:网络;乡村旅游;营销模式;海南  中图分类号:TP393 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2
摘要:碎片化移动学习是当前比较热门的一种学习方式,特别是远程教育的学生,面对工学矛盾的情况下,除了通过传统模式下获取的学习资源外,可以灵活使用多种媒体工具进行随时随地的移动学习。而移动学习中最核心的要素就是学习资源,目前比较常见的基于碎片化移动学习的资源就是微课程,如何进行微课程教学内容的设计显得尤为重要。该文以具体课程为例,从三个方面论述了基于碎片化移动学习的微课程教学设计 。  关键词:碎片化
摘要:随着科技的发展,特别是无线传感器网络、嵌入式以及移动互联网技术的发展,物联网应用开发逐渐发展成为一门全新的综合性课程。然而对于这一新型的课程,现阶段实践教学中存在着一些薄弱环节。本文通过对都柏林科技大学实践教学模式的解读,从中获得启示,对国内应用型高等学校的物联网应用开发课程实践教学模式进行研究,针对物联网应用开发课程的特点,在实践教学模式和评价体系方面提出探索性思考。  关键词:实践教学;
摘要:随着大数据时代的到来,大数据思维成为职业学校学生教育中的重要部分。在《Excel中的图表与美化》教学过程中,以光明日报社联合腾讯公司和京东集团推出首款大数据《从阅读指数看城市气质》为情境,让学生通过对数据的处理,建立图表,从而发现数据之间存在的关系,挖掘出数据新的价值,体现了大数据思维,也培养了学生整理数据、处理数据和分析数据三个层次的能力。  关键词:大数据思维;《Excel中的图表与美化
摘要:文章探讨了在《复变函数与积分变换》课程教学中实施基于慕课的混合式教学模式的必要性。针对课程教学现状和存在的问题,利用慕课化网络教学平台,从在线活动、课堂活动和教学评价三方面进行模式构建,探索开放在线课程和传统教学课程相结合的教学模式,以推进《复变函数与积分变换》课程教学改革。  关键词:《复变函数与积分变换》课程;慕课;混合式教学  中图分类号:G642 文献标识码:A  文章编号:100
摘要:2018年,教育部发布《教育信息化2.0行动计划》,并在全国推动该计划的落地生根。成都市万春小学是一所位于城乡结合部的小规模薄弱学校。为了推动落实《教育信息化2.0行动计划》,我们从学习方式、课程系统、空间布局、信息管理和提升教师信息素养等多方面进行了实践和探索,以期找到符合学校教育信息化发展实际的有效路径。  关键词:教育信息化2.0;校本实践;信息素养;发展历程  中图分类号:G642
摘要:微课程设计模式为高职微课程开发提供了系统化的理论依据。以高职《C#程序设计》微课程开发为例,通过课程分析,系统化地划分了课程主题和知识点,以“for语句”知识点为例,从教学活动设计(微教案设计、微教学资源设计)、学习活动设计(微学案设计、微学习资源设计)、评价活动设计(微反思设计、微反馈设计)等方面对微课程设计模式进行实践研究,为高职微课程开发提供实践经验。  关键词:高职;微课程;设计;实