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随着教育改革的不断发展,人们也越来越重视教师对学生错误问题的管理,因为,如果学生不能很好地解决自己的问题,他们就会很容易产生消极的情绪,从而演变为对数学困难的恐惧.这些问题都是由于教师对错误问题的处理不当而造成的,因此,教师必须对自己的管理方法做出适当的调整,以期提高他们的学习效率.
错题本在高中数学学习中的建立和运用
【摘 要】
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随着教育改革的不断发展,人们也越来越重视教师对学生错误问题的管理,因为,如果学生不能很好地解决自己的问题,他们就会很容易产生消极的情绪,从而演变为对数学困难的恐惧.这
【机 构】
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青海省海东市第二中学 810600
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2020年8期
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