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音乐与舞蹈是审美教育中的两个核心内容, 也是人们表达自身情感的最为直接的方式.在初中音乐教学中运用声势律动, 能够显著提升课堂教学效率, 对学生的音乐核心能力进行培养.本文结合声势律动教学法的内涵, 对其在初中音乐教学中的运用进行了分析和讨论, 希望能够为初中音乐教学提供一些指导.
声势律动在初中音乐教学中的运用
【摘 要】
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音乐与舞蹈是审美教育中的两个核心内容, 也是人们表达自身情感的最为直接的方式.在初中音乐教学中运用声势律动, 能够显著提升课堂教学效率, 对学生的音乐核心能力进行培养.
【机 构】
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山东省淄博市沂源县实验中学
【出 处】
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写作：中
【发表日期】
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2018年4期
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