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长期以来,我们大多数人都忽视了动物的情感,认为它们没有思想,不懂善恶。于是我们根据自己的喜好,将它们归类为善良的、美丽的、凶恶的、卑微的、丑恶的……我们随意地玩弄它们,甚至猎杀它们,导致大量物种消亡,影响了生态平衡。不过幸运的是,近年来,越来越多的人开始觉醒,开始领悟印弟安酋长西雅图的至理名言:“我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹,麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。树汁流经树干,就像血液流经我们的血管一样。我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。”
学习这个单元,我们除了跟随老师阅读《老人与海鸥》《跑进家来的松鼠》《最后一头战象》《金色的脚印》这些经典故事外,还要好好读读独立阅读中的《军犬黑子》。这个故事不但告诉人们,军犬所具有的认真负责的工作态度,更警示人类,要尊重动物,因为它们的尊严同样是不容忽视的。另外,我们还要努力尝试着,走进我们知之甚少的动物情感世界,从它们的角度理解它们的生存方式,尤其是情感的表达方式,并试着像《草虫的世界》的作者那样,深入了解它们的生活,用心去聆听、感悟它们的喜怒哀乐。下面的小体验可以测出你与动物的缘分指数,试试吧!
小体验:你知道吗?
1. 你家里养了一只小宠物狗,放学后它就会摇着尾巴屁颠屁颠地缠着你,并且表现出亲昵的举动,你会如何来理解它这种行为呢?“我饿了,我饿了,快给我喂食吧。”“快带我出去兜风啊,我都闷死了!”“小主人啊,我好想你啊!你跟我玩玩吧。”……你能猜出小狗到底表达了什么感情吗?
2. 你看西部非洲产的大狒狒气得龇牙咧嘴,锋利的牙齿裸露出来,它遇到了什么事?它在对游客说什么?
3. 刚刚买回来的毛茸茸的小鸡,总喜欢蹲在人的脚上,这是为什么?是因为冷吗?可那并不是寒冷的冬天呀,况且它还拥有一身暖暖的绒毛啊!
阅读思考:
请同学们带着问题阅读下面的短文,并试着将答案写在空白的地方。
1. 你所读到的是一个什么样的故事?
2. 这其中最让你难忘的情节是什么?你为什么难忘?
3. 读完这一个个人与动物的故事,你想说什么?你又想做什么?
学习这个单元,我们除了跟随老师阅读《老人与海鸥》《跑进家来的松鼠》《最后一头战象》《金色的脚印》这些经典故事外,还要好好读读独立阅读中的《军犬黑子》。这个故事不但告诉人们,军犬所具有的认真负责的工作态度,更警示人类,要尊重动物,因为它们的尊严同样是不容忽视的。另外,我们还要努力尝试着,走进我们知之甚少的动物情感世界,从它们的角度理解它们的生存方式,尤其是情感的表达方式,并试着像《草虫的世界》的作者那样,深入了解它们的生活,用心去聆听、感悟它们的喜怒哀乐。下面的小体验可以测出你与动物的缘分指数,试试吧!
小体验:你知道吗?
1. 你家里养了一只小宠物狗,放学后它就会摇着尾巴屁颠屁颠地缠着你,并且表现出亲昵的举动,你会如何来理解它这种行为呢?“我饿了,我饿了,快给我喂食吧。”“快带我出去兜风啊,我都闷死了!”“小主人啊,我好想你啊!你跟我玩玩吧。”……你能猜出小狗到底表达了什么感情吗?
2. 你看西部非洲产的大狒狒气得龇牙咧嘴,锋利的牙齿裸露出来,它遇到了什么事?它在对游客说什么?
3. 刚刚买回来的毛茸茸的小鸡,总喜欢蹲在人的脚上,这是为什么?是因为冷吗?可那并不是寒冷的冬天呀,况且它还拥有一身暖暖的绒毛啊!
阅读思考:
请同学们带着问题阅读下面的短文,并试着将答案写在空白的地方。
1. 你所读到的是一个什么样的故事?
2. 这其中最让你难忘的情节是什么?你为什么难忘?
3. 读完这一个个人与动物的故事,你想说什么?你又想做什么?