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根据社会网络技术的不断发展，网络环境下在中学班级当中管理的策略做出相应的探讨，班主任也可以通过借助校园里的无线网络来进行实际性或非实际性的班级管理活动对策，建立一个管理平台进行班级管理，在这样的情况之下，可以利用好合适的机会进行相应的指导和管理。本文主要介绍在网络环境之下中学班主任的管理和对策如何进行实施。