【摘 要】
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中医推拿一直以来都是中医重要组成部分之一,然而推拿教学和其他医学专业的教学差异较大,更加注重临床实际操作能力,因此实践教学逐步成为推拿专业教学的一项主要的方式。通
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中医推拿一直以来都是中医重要组成部分之一,然而推拿教学和其他医学专业的教学差异较大,更加注重临床实际操作能力,因此实践教学逐步成为推拿专业教学的一项主要的方式。通过实践教学,提高学生临床动手能力,并在实践中提升学生的理论知识。这种模式形成了从理论到实训到实验到模拟治疗,最后过渡到“师带徒”的临床实践教学。本文主要探讨推拿专业的这种“师带徒”模式的可行性。
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