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创新创业教育在我国已经整整走过了25年的发展历程,分为三个发展阶段。本论文将上述三个发展阶段的特点从教育理念、政策法规、学术研究、实践事件四个维度进行了归纳总结,以期为我国创新创业教育将来更好地发展提供借鉴。
我国创新创业教育发展阶段特点研究
【摘 要】
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创新创业教育在我国已经整整走过了25年的发展历程,分为三个发展阶段。本论文将上述三个发展阶段的特点从教育理念、政策法规、学术研究、实践事件四个维度进行了归纳总结,以
【机 构】
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桂林航天工业学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2015年27期
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