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从PLC课程实践教学的培养目标出发，分析了本专业适应时代需求的创新人才的特征，探讨了科技创新教育与实践教学在培养创新人才中的重要作用，并结合PLC课程实践教学改革的特点介绍了培养创新型人才的初步实践体会。
改革PLC教学 培养创新型人才
【摘 要】
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从PLC课程实践教学的培养目标出发，分析了本专业适应时代需求的创新人才的特征，探讨了科技创新教育与实践教学在培养创新人才中的重要作用，并结合PLC课程实践教学改革的特点介绍
【机 构】
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济南工程职业技术学院
【出 处】
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实验室研究与探索
【发表日期】
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2008年9期
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