【摘 要】
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计算机学科经过几十年的发展，不断更新，已经成为一门基础技术学科，几乎各个高校都开设了计算机相关专业。与此同时，对计算机学科本身的要求也有了很大变化。如何根据自身情况调整
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计算机学科经过几十年的发展，不断更新，已经成为一门基础技术学科，几乎各个高校都开设了计算机相关专业。与此同时，对计算机学科本身的要求也有了很大变化。如何根据自身情况调整计算机专业教育，以适应社会对计算机专业的要求，是我们所面临的问题。本文从我国计算机教育发展入手，分析本校本科、专科计算机教育的现状以及未来发展趋势，并讨论如何进一步提高教学质量等问题。
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