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倾听是儿童感知和理解语言的行为,就学前儿童语言学习和发展而言,倾听是不可缺少的一种能力,只有懂得倾听、乐于倾听、并且善于倾听的人,才能真正理解语言的内容、掌握与人进行语言交流的技巧。幼儿倾听能力的培养具有很强的综合性,除了幼儿自身发展中生理和认知上的局限外,外部环境起着非常重要的作用。因而,在倾听能力培养过程中要做到全面周到、综合配套。