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文章就襄汾县中学教师参与体育锻炼的情况进行抽样调查,通过去当地考察并与一些老师进行交流,还运用发放问卷的方式收集资料,并对收集到的资料进行整理和分析,了解他们参与体育锻炼的现状,发现中学教师在体育锻炼的参与过程中存在的问题,对这些问题进行解析并提出改进建议,帮助教师身心均衡发展,进而为教育事业的发展做贡献。