论文部分内容阅读
基于苏州工艺美术职业技术学院艺术设计(玩具设计)专业在“工作室制”人才培养模式中的多年教学实践与现代学徒制试点工作的推进情况,提出两种教学模式具有人才培养目标和人才培养过程的耦合性,为高职艺术设计专业在国家职业教育改革背景下促进工学结合、深化双主体育人的人才培养模式改革工作提供一些参考.
高职艺术设计专业“工作室制”与现代学徒制人才培养模式的耦合研究r——以艺术设计(玩具设计)专业教学实践为例
【摘 要】
：
基于苏州工艺美术职业技术学院艺术设计(玩具设计)专业在“工作室制”人才培养模式中的多年教学实践与现代学徒制试点工作的推进情况,提出两种教学模式具有人才培养目标和人才培养过程的耦合性,为高职艺术设计专业在国家职业教育改革背景下促进工学结合、深化双主体育人的人才培养模式改革工作提供一些参考.
【机 构】
：
苏州工艺美术职业技术学院
【出 处】
：
苏州工艺美术职业技术学院学报
【发表日期】
：
2022年1期
其他文献
浙教版初中科学“测定空气中氧气含量”实验存在教师演示实验效果不佳和学生分组实验开出率不高的问题.利用暖宝宝粉替代红磷,改进并制作新型测量仪,可以弥补教材实验的不足.创新装置的迁移应用可以测量二氧化碳等气体的含量,提升学生的实践力和创新力.
能源是攸关国家安全和发展的重点领域.国家能源局、科学技术部近日联合印发了《“十四五”能源领域科技创新规划》(以下简称《规划》),提出“十四五”时期能源科技创新的总体目标,围绕先进可再生能源、新型电力系统、安全高效核能等方面,制定了中国能源发展与项目布局的技术路线图.
在水中加入一定量的乳液,用单色光源照射混合液,利用乳液的丁达尔效应使光路清晰可见,以此来演示在均匀介质中光沿着直线传播的规律,可以取得较好的教学效果.另外,在进一步探讨乳液含量、粒径、光源波长对光路清晰度的影响时,选用波长532 nm,功率10 mW的光源,并在水中加入0.02％～0.20％粒径为40～300 nm的蜡乳液或丙烯酸乳液,光路清晰可见,演示效果较好.
在不同版本的教材中,“铁锈蚀条件的探究”实验都耗时较长,不利于开展学生分组实验.在已有创新设计的基础上,可选用铁片、纯氧、蒸馏水,巧用真空收纳袋、抽气泵重新对“铁锈蚀条件的探究”实验进行创新设计,铁片在2 min左右即可快速生锈并出现明显的锈斑,通过设计的对比探究可得出铁锈蚀的一般条件.该设计耗时极短、操作简单、现象明显、可操作性及可复制性强.
日前,科技部、工业和信息化部、财政部、海关总署、税务总局联合发布《“十四五”期间免税进口科普用品清单(第一批)》(以下简称《清单》),相关进口单位可按照海关有关规定,办理清单中进口科普用品的减免税手续.
2021年以来,浙江省科技厅根据全省数字化改革推进大会部署,紧扣数字化改革、全面深化改革、共同富裕示范区重大改革一体融合主题主线,以“科技大脑+未来实验室”创新范式变革为核心,打造了一批标志性场景应用.“海外工程师全周期服务”应用是省科技厅外专局谋划的海外技能人才场景应用,找准“重塑海外工程师管服格局”小切口,以实现“全周期闭环服务”大场景目标,平湖市为该试点应用的建设承接单位.
近日,浙江省委、省政府印发《关于完整准确全面贯彻新发展理念做好碳达峰碳中和工作的实施意见》(以下简称《实施意见》),对浙江实现碳达峰碳中和目标提出了要求、指明了路径.立足新发展阶段,浙江如何平衡“稳增长”和“调结构”的关系?如何进一步提高能源结构中可再生能源比例?中国工程院院士、浙江大学能源工程学院教授岑可法阐述了自己的思考.
期刊
近日,省发改委会同有关部门制定出台了《浙江省关于促进服务业领域困难行业恢复发展的政策意见》(以下简称《政策意见》).《政策意见》共包含53项政策举措,涉及服务业普惠性纾困扶持、针对性政策措施和精密智控强化保障等.
期刊
在常温下铝能与空气中的氧气发生反应,表面生成一层致密的氧化膜,这层膜起到了保护内部金属的作用,人教版高中《化学(必修第一册)》教材中没有介绍铝和水的反应.利用液体石蜡对反应体系进行液封隔绝空气,用碱液去除金属铝表面的致密氧化膜,可设计铝与水连续反应的简易装置.