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提出问题与设置疑问是探究式学习的起点,创设情景和解决问题是探究式学习的一个基本目标.电子专业探究式课堂教学,必须努力创设学科问题情境,让学生在学科问题情境中不断地发现问题,提出问题,探究问题,解决问题.
浅析探究式课堂教学在电子专业课教学中的应用
【摘 要】
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提出问题与设置疑问是探究式学习的起点,创设情景和解决问题是探究式学习的一个基本目标.电子专业探究式课堂教学,必须努力创设学科问题情境,让学生在学科问题情境中不断地发
【机 构】
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烟台汽车工程职业学院,山东烟台,265500
【出 处】
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时代教育(教育教学版)
【发表日期】
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2009年1期
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