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文化是一个国家、民族在发展中长期形成的、被传承下来的产物,近几年,习近平总书记在不同场合多次提到文化自信,作为培养未来幼儿园教师的学校,提高学生的文化自信则显得尤为重要,在如今全国高校掀起课程思政高潮的同时,幼师的音乐教学如何能够在课程中渗透对学生爱国主义熏陶和文化自信的影响,是本文所要探讨的内容。