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钢琴教学是一门综合艺术，教师不但要用精湛的演奏技术来征服学生，还需要用独特的教学语言来吸引学生。苏霍姆林斯基认为：“教师的语言是一种什么也代替不了的影响学生心灵的工具”。语言是教学的重要工具．是传播知识和影响学生的主要手段，是衡量一个教师教学水平高低的重要标准，它直接影响着教学的效果。为使自己的课堂语言充满活力，教师要善于掌握教学语言艺术，深化课堂教学的主题，使课堂教学更加生动、更加完美、更加富有艺术感染力，从而激发学生的学习兴趣。