【摘 要】
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通过问卷调查、深度访谈等形式,对高职院校经管类专业学生“三创”能力展开调研,将相关信息及数据搜集、整理后汇总众多影响因素展开对比分析,探索构建三个维度能力模型,以期
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通过问卷调查、深度访谈等形式,对高职院校经管类专业学生“三创”能力展开调研,将相关信息及数据搜集、整理后汇总众多影响因素展开对比分析,探索构建三个维度能力模型,以期为培养高职院校经管类专业学生“三创”能力搭建课程体系提供资料和数据的支撑。
By means of questionnaires and in-depth interviews, we conducted a survey on the ability of students in economics and management in higher vocational colleges to collect and analyze relevant information and data, compiled and analyzed many influencing factors, and explored and constructed three dimensions Ability model, with a view to providing information and data for the training of students in economics and management system of higher vocational colleges “three to create ” ability to build curriculum system support.
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