【摘 要】
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师范生顶岗实习支教具有组织的开放性、师范生的顶岗性和组织主体的松散结合性等特性,亟需有效的管理 工具.广州大学运用“一页纸”项目管理的思想,构建基于 0PPM的顶岗实习
【基金项目】
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广东省2015年度高等教育教学改革项目“成长导向的‘三位一体’实习支教机制优化与实践”(编号:2015173510);广州市教育科学“十三五”规划项目“广州‘顶岗实习、置换支教’运行机制与政策支持”(编号:120141340)
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师范生顶岗实习支教具有组织的开放性、师范生的顶岗性和组织主体的松散结合性等特性,亟需有效的管理 工具.广州大学运用“一页纸”项目管理的思想,构建基于 0PPM的顶岗实习支教“一页纸”管理方案.该方案的核心是一个包 含 “ 目标,主要任务,日期,说明、问题分析、总结”的长方形“矩阵” ,方案的实践有助于跟踪管理师范生顶岗实习支教的情况, 实现管理各方的共同参与和互促共赢.
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