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教育的任务就在于促使人的自主性发展,使每个人都能成为生活的主人和指导者。教育者除以自身的感染力去影响学生外,更重要的是抓住学科的特点,借用学科优势去激发学生参与实践与创新的自我行动的内驱力。
中段语文教学中引导学生自主行动的几点思考
【摘 要】
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教育的任务就在于促使人的自主性发展,使每个人都能成为生活的主人和指导者。教育者除以自身的感染力去影响学生外,更重要的是抓住学科的特点,借用学科优势去激发学生参与实
【机 构】
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重庆大学城第一小学校
【出 处】
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进展:教学与科研
【发表日期】
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2020年4期
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