注重数学体验学习的教学与培养

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教师要重视让孩子在学习中体验数学,而且使用了刻画数学活动水平的过程性目标动词“体验”来阐述数学课程的学习目标要求.自觉地通过“体验”和“内省”,来实现自主学习,并达到“自我实现”和“个性完善”;培养孩子用心灵去体验事实的一种能力.下面谈一谈我在教学中培养学生体验学习的几点经验.
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