【摘 要】
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建立市场经济是我们经济体制改革早就确立了的宏观目标。但由于利益调整的复杂性,在中观和微观层面落实这个目标的时候,围绕着市场主体的确立逐渐出现了一些似是而非的声音。
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建立市场经济是我们经济体制改革早就确立了的宏观目标。但由于利益调整的复杂性,在中观和微观层面落实这个目标的时候,围绕着市场主体的确立逐渐出现了一些似是而非的声音。如,有一些行业很不情愿走入市场进行竞争,于是它们扯出了公益性的旗帜,
Establishing a market economy is a long-established macro objective of our economic restructuring. However, due to the complexity of the adjustment of interests, some specious voices gradually emerged around the establishment of market players at the meso and micro level in implementing this goal. For example, some industries are reluctant to enter the market to compete, so they have pulled out the banner of public welfare,
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很多学生认为数学课枯燥乏味,除了课堂繁琐的计算外,无兴趣可言。其实不然,数学课堂更多的是师生双方共同参与的互动活动。作为教师,应当在教学中有意识的积极营造有利于师生
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