如何指导初中生进行有效的名著阅读

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随着新课改的推进,提升学生的文学素养,培养学生的阅读能力已经成为了初中语文教学的重点内容.语文教材中的篇章非常有限,难以满足学生的阅读需求,为此,教师就需要指导学生进行名著阅读.通过阅读名著既可以开拓学生的眼界,还能增强他们的文学素养,提升写作水平.基于此,本文就如何指导初中生进行有效的名著阅读进行了探究,以期有所贡献.
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