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在一次教改公开课上，一位老师授课训练点是“增加学生概括文章中心思想的能力”。他讲了这样一个故事:
浅谈小学数学教学中如何培养学生的创造性思维能力
【摘 要】
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在一次教改公开课上，一位老师授课训练点是“增加学生概括文章中心思想的能力”。他讲了这样一个故事:
【机 构】
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贵州省遵义市新蒲新区虾子镇南坪小学 贵州 遵义 563125
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2019年35期
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