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目的研究健康教育和自我护理联合干预对肿瘤患者生活质量的影响。方法选择本院肿瘤科2012年2月~2013年9月收治的患者200例,随机分为对照组和观察组,每组100例。对照组健康教育联合常规护理的护理方法,观察组采用健康教育和联合自我护理干预。对比观察两组患者干预前、出院时和干预后的生活质量评分变化。结果干预前两组患者生活质量总分差异无统计学意义(跃0.05);两组干预后生活质量总分、疼痛分、治疗态度评分、自身认识疾病评分均较干预前显著升高(约0.05);干预后两组生活质量总分等指标评分比较差异明显(约0.