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语篇教学是小学英语教学的重头戏之一，它是学生听说读写及思维能力生成的互动。如果纯粹地停留在教文章中的单词、句子、片段等知识点或从文中语法进行慢慢推敲、抠掘。而忽略了文章本身的情境和文化作为支撑，必将影响学生对于文章的理解，甚至是一生的英语学习。因此，我们必须研究教材，设计好每单元的语篇教学。
小学英语中的语篇教学
【摘 要】
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语篇教学是小学英语教学的重头戏之一，它是学生听说读写及思维能力生成的互动。如果纯粹地停留在教文章中的单词、句子、片段等知识点或从文中语法进行慢慢推敲、抠掘。而忽略
【机 构】
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江苏省靖江市实验学校
【出 处】
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学问：现代教学研究
【发表日期】
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2011年10期
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