高职药学专业药物分析实训课程系列微课制作开发探索

来源 :卫生职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:minifeng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以高职药学专业药物分析课程中片剂的分析为例,探索实践项目系列微课的设计与制作,以“四段式”讲授法为设计思路,以期为药学专业信息化教学提供参考.
其他文献
为更好地培养中职检验专业学生的形态识别能力,以骨髓正常细胞形态识别为例,依托信息化教学技术,针对学生学习特点,选择图形组织者、有声思维和刻意练习3个教学策略进行教学设计,旨在帮助学生进行认知加工、建立并不断完善心理表征,形成适用于中职层次学生的形态识别教学模式.研究表明,该教学模式与传统教学相比,可以更加有效地提升学生的形态识别能力.
语文是小学阶段的一门基础性学科,对于学生综合能力水平的提升以及其他学科的学习有着很大的促进作用。提升课堂教学效率可以帮助学生在有限的时间内学习到更多的知识、技能,并获得更好的思维、能力等方面的培养。小学语文教学工作者们应当从课前预习、课堂导入、课堂教学以及课堂拓展等多个方面进行着手,对语文课堂教学的每一个环节进行精心化设计,提升教学服务质量,促使学生语文综合素养得到更加全面的发展与提升。
全国高校正在进行“思政课程”到“课程思政”改革,在加强“思政课程”的同时,着力“课程思政”建设,促进各类课程与思政课相互配合,协调两类课程之间的关系,形成互促互进的协同效应,学院打造“大思政”育人格局,形成更为强大的育人合力。探索“以人为本,全人发展”教育新途径新措施,建立一套科学完整的本校“大思政”育人体系,提高学生的综合素质,改变思政课教学现状。
基于金字塔理论和BOPPPS教学方式,将医学免疫学理论知识与新型冠状病毒(SARS-CoV-2)感染免疫实例相结合,使抽象的理论知识具体化、实践化,并在寻求答案的过程中提高学生学习主动性,为线上线下混合式教学模式实施以及国家一流本科课程建设奠定实践基础.
高职院校是近二十年大力发展的办学主体,教育目标的多次转换致使学籍档案状况复杂。近年来,社会对学籍档案的需求越来越多,对人事档案重要组成的学籍档案提出更高要求。高职院校学生学籍档案主要包括学生录取入校的时间方式、在校期间的思想政治表现以及各科考试成绩和科研成果。企业在招聘时,最看重的是学生学籍档案。因此,提升高职院校学生学籍档案的管理工作受到重视和关注。只有客观如实地反映学生的在校情况,优化档案管理的模式和方法,才能真正发挥学生学籍档案的作用。为加强高职院校学籍档案管理工作,推进学籍档案规范化、科学化管理,
结合五年制高职学生的特点,从制订合理的教学目标、重视绪论教学、选择适当的教学方法、注重与其他学科的融合、不断提升教师素质等方面对生物化学教学进行改革探讨.
“传统美德”对于小学生的行为习惯养成,具有着极其重要的教育意义,《三字经》从南宋末年诞生后,就成为一部流传广泛,影响深远的经典之作。虽然其中具有一定的历史与时代的局限性,但是,瑕不掩瑜,对如今的教育具有着及其重要的影响。作为经典文化的《三字经》,是体现传统美德的重要精神文化。
高等数学教学是我国高校教育工作开展的一部分,高等数学的抽象性、复杂程度更难,这也给高等数学教学工作提出较高要求。新时期教育教学改革背景下高等数学教学改革也迫在眉睫。文章对高等数学教学改革展开探讨。
探究迷你临床演练评估量表(Mini-CEX)在泌尿外科临床教学中的应用效果,以期提高本科生临床教学结业考试成绩及通过率,整体提高临床教学质量,优化教学效果,并进一步提升本科生临床思维能力及技能水平.
多媒体教学能够让学生更加直观的进行语文的学习,在语文教学中采用多媒体辅助教学能够让学生感受更加鲜活的语文课,学生能够调动视觉、听觉等多种感官,提高学生语文学习的积极性。教师采用多媒体辅助教学可以使课堂结构更加完善,课堂内容更加丰富,极大的提高了教师的授课效率,但是使用多媒体教学要掌握好度,合理恰当的利用好多媒体教学资源,让语文课达到事半功倍的效果。