【摘 要】
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在小学阶段的教学中,小学音乐作为艺术教育中的一门重要的学科,在很多小学的教学活动的安排中不那么重视,音乐课堂是实施美育的主要途径之一,作为一名小学音乐教师,要通过各
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在小学阶段的教学中,小学音乐作为艺术教育中的一门重要的学科,在很多小学的教学活动的安排中不那么重视,音乐课堂是实施美育的主要途径之一,作为一名小学音乐教师,要通过各种尝试提炼出有实效性的教学方法.在现阶段的小学音乐的教学中有很多问题,很多学校对这门课的开展不是很到位,教师也不是很专业,这样就不能够对学生进行很系统的教学.导致在小学音乐的课堂上教学手段单一,知识点不到位,师生活动较少,教学过程缺乏艺术性和教育性.创新能力不够,不能有效的提升学生的实践能力和创新能力.这样的教学安排对现在的新课程的改革是不适合的,这样不能体现素质教育的要求.在音乐课堂上要让学生充分的展示自己,让其得到锻炼,让课堂充满活力与趣味性.小学音乐教学的开展是十分有必要的,这对学生身心健康,兴趣爱好发展是十分重要的.作为教师的我们要对此起到重视.
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