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表演游戏对4~6岁幼儿同伴交往能力的影响
表演游戏对4~6岁幼儿同伴交往能力的影响
来源 :学前教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ameiameiiou
【摘 要】
:
幼儿同伴交往能力是指幼儿在交往过程中感受、适应、协调和处理同伴关系的能力的总和。表演游戏中的角色、语言、情节和规则都含有较多的同伴交往成分,是幼儿喜爱的游戏类型
【作 者】
:
但菲
冯璐
王琼
【机 构】
:
沈阳师范大学教师专业发展学院,沈阳大学师范学院
【出 处】
:
学前教育研究
【发表日期】
:
2009年08期
【关键词】
:
游戏
表演游戏
同伴交往
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幼儿同伴交往能力是指幼儿在交往过程中感受、适应、协调和处理同伴关系的能力的总和。表演游戏中的角色、语言、情节和规则都含有较多的同伴交往成分,是幼儿喜爱的游戏类型。本研究运用自行设计的表演游戏在实验班进行同伴交往能力的培养实验,结果表明表演游戏能够有效促进幼儿同伴交往能力的发展。
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