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多媒体教育技术的广泛应用，是对教育理念的一次革命，也为初中思想品德教学改革提供了新的模式。它突破了传统思想品德课的教学方式，将教师手中的一支笔、一张嘴转变成声音、图形、影视、动画四位一体的教育技术，使教学内容生动活泼，为学生学习提供全面、感性的材料，既活跃了课堂气氛又激发了学生的学习兴趣，从而极大地提高了课堂效率与效果。