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病例导学式教学法与"学导式"教学法不同.当然"学导式"教学法也是一种行事有效的教学法.我们也曾多次试用,因中专的学生年龄较小,知识面狭窄,自学能力差等因素,效果不理想.病例导学式教学法强调以导为主,引导学生在接受知识的同时学会学习,适合中专学生年龄特点和知识结构,笔者多年试用,绝大多数学生认为优于传统式教学法.